viernes, 10 de julio de 2015

La Universidad de Abra Pampa

El Centro de Aprendizaje Universitario (CAU) en la ciudad de Abra Pampa.
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En Abra Pampa, Jujuy, a 3.760 metros de altura, se inauguró la primera universidad coya de nuestro país, un espacio para que los jóvenes se realicen profesionalmente sin abandonar su lugar de origen.
La iniciativa nació de Rosario Quispe, líder coya y fundadora de la Asociación Warmi Sayasjunqo, una organización fundada en 1995 que promueve la creación de emprendimientos aborígenes a través de una red de bancos comunales en la Puna. En esta primera etapa, fueron seleccionados 25 alumnos de los más de 70 inscriptos, quienes podrán optar por cursar, gracias a un convenio con la Universidad Siglo 21, las carreras de abogacía, ciencias económicas, administración de empresas y administración en ciencias agrarias.
Antes de la creación de este centro de estudios, no existía en la Puna una oferta educativa que le permitiera a la juventud coya permanecer en su zona y desarrollarse profesionalmente. “Este centro representa un nuevo horizonte para los 20.000 coyas que habitan la Puna”, dice Manuel Lozano, director de Red Solidaria, y agrega: “Hoy siento que la Argentina es un poquito mejor, hoy siento que vivimos una realidad más justa”.
Acerca de la Asociación Warmi
La Asociación Warmi Sayajsunqo –que en lengua quechua significa “mujeres perseverantes”- fue fundada en 1995 por la líder coya Rosario Quispe. Empezó como un grupo de mujeres tejedoras y luego desarrolló diversos emprendimientos a través de un sistema de créditos basados en la confianza y el liderazgo femenino. Actualmente la organización tiene presencia en 87 comunidades aborígenes de la Puna y administra, entre otras cosas, una gasolinera, un cyber satelital, un restaurante, una empresa de artesanías y una productora de sal.
Parte de otro artículo
En un documento a propósito de los dichos de Arnau, la Universidad Siglo 21 indicó que el Centro Universitario de Abra Pampa, creado junto a la Asociación Civil Warmi Sayasjunco, dictará carreras de pre-grado y grado habilitadas por el Ministerio de Educación de la Nación, enmarcadas bajo el formato de las modalidades de educación a distancia-distribuida, por lo cual no se necesitan pedidos de autorizaciones al Cepres NOA.
La institución puntualizó que se dictarán las carreras de Abogacía, Contador Público, Administración de Empresas y Administración Agraria, bajo la modalidad de Educación Distancia-Distribuida, uno de los formatos de educación a distancia, por medio de la cual el alumno asiste al CAU sólo una vez por semana.
Asimismo, para aquellas personas que residan fuera de la comunidad Warmi, se ofrecerá el dictado de las mismas carreras bajo la modalidad Educación a Distancia totalmente online, debiendo asistir solamente al CAU cada 15 días.
En esta primera etapa, cursarán 25 alumnos, de los cuales 20 son becados en forma completa por todo el cursado de la carrera por la Universidad Siglo 21, y los 5 restantes son becados por diferentes empresas que apoyan el proyecto, señaló.
La Universidad Siglo 21 aporta el soporte académico y un software educativo multimedia para el dictado de las clases, indicó la institución.
También precisó que la concreción del Centro de Aprendizaje Universitario fue posible gracias a la ayuda y colaboración de Red Solidaria y Fundación Soledad Pastorutti, entre otras entidades y empresas.

martes, 7 de julio de 2015

Universidad Nacional de Cuyo

Dirección
Centro Universitario. Parque Gral. San Martín. 5500 Mendoza - Delegación San Rafael: Bernardo de Irigoyen 343 / 63
El Licenciado en Administración será un profesional capaz de:
  • Dirección de empresas y entes sin fines de lucro: formulación, conducción y ejecución de estrategias y políticas globales para el manejo de esos organismos hacendales.
  • Dirección funcional: desarrollo, evaluación, conducción y ejecución de las actividades de las áreas comercial, financiera, recursos humanos, producción y abastecimientos de empresas de negocios y entes sin fines de lucro.
  • Estudios, proyecciones y diseños para el análisis de alternativas comerciales, financieras, de recursos humanos, de producción, y abastecimientos en empresas de negocios y entes sin fines de lucro.
  • Diagnóstico y evaluación de las actividades de empresas y entes sin fines de lucro, en cuanto a su organización, dirección y funcionamiento, con destino al mismo organismo hacendal o a otros (empresas comerciales e industriales, entidades financieras, entes públicos y otros sin fines de lucro).
  • Participación en la elaboración y evaluación de proyectos de inversión, y administración de los mismos, con destino al organismo hacendal promotor del proyecto o a otros organismos con interés en el mismo.
  • Actuación judicial como administrador en intervenciones judiciales; liquidador en sociedades y asociaciones; perito en cuestiones de organización empresaria y en cuestiones de alcance funcional en comercialización, finanzas, recursos humanos, producción, abastecimientos y relaciones industriales; y coadministrador en concursos civiles y comerciales.

                                                        

Universidad Nacional de la Patagonia Austral


La Universidad Nacional de la Patagonia Austral es una universidad pública argentina con sede central en la ciudad de Río Gallegos, provincia de Santa Cruz. Posee también sedes en Caleta Olivia, Río Turbio y Puerto San Julián
El Licenciado en Administración egresado de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral debe tener un comportamiento en la práctica profesional basado en principios éticos y propender al desarrollo sustentable, sensible a la preservación del medio ambiente.

En cuanto a capacidades se espera que el egresado logre:
a) Identificar oportunidades de negocio y emprender las actividades que permitan explotarlas,
b) Fomentar, dirigir o asesorar en la creación de organizaciones mediante la aplicación, adaptación e innovación de conceptos, métodos y técnicas de administración,
c) Diseñar, implementar y evaluar organizaciones con su estructura, sistemas y recursos que la hagan viable,
d) Participar en el estudio, definición, conducción y evaluación de estructuras y políticas en cuanto a producción, comercialización, finanzas, recursos humanos, planeamiento y control,
e) Elaborar y evaluar proyectos de inversión,
f) Integrar, dirigir o coordinar equipos de trabajo interdisciplinario,
g) Optimizar los resultados y recursos de las organizaciones mediante la utilización de las ciencias económicas y de la administración,
h) Investigar con conocimientos y metodologías adecuadas en su campo profesional.


                                                                      

Universidad de Misiones




Carrera: Administración de Empresas
PERFIL DEL TITULO La Facultad de Ciencias Económicas de la UNaM se propone formar un LICENCIADO EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS con un perfil profesional amplio que satisfaga los siguientes requerimientos: Sea capaz de desempeñarse en un contexto económico-social complejo, caracterizado por la aparición sucesiva de bloques regionales y sub-regionales, en un marco de creciente globalización. Posea una sólida formación en las disciplinas de su profesión (Contabilidad, Administración y Economía) y con apoyo en Derecho, Matemática y Humanidades, que le permita resolver los problemas profesionales básicos, más generales y frecuentes en todas las esferas de su actuación y desempeñarse con idoneidad en todos los campos de su ejercicio. Esté sólidamente capacitado y predispuesto para acceder a estudios de postgrado a fin de especializarse en las diversas ramas de su nivel de graduación y a actualizar y perfeccionar 3 permanentemente sus conocimientos y habilidades, especialmente el acceso a las diversas herramientas tecnológicas. Posea capacidad para investigar en el área de su especialidad. Posea capacidad para expresarse con claridad, tanto en la comunicación oral como escrita, en sus relaciones con terceros y en la emisión de sus informes. Acredite una efectiva comprensión lectora en portugués e inglés. Posea capacidad para analizar y evaluar con rigor los procesos y la diversidad de ideas en el devenir histórico y su vinculación con la realidad económica, social y política de nuestros días. Posea capacidad para desarrollar criterios propios, en un medio de incertidumbre, basados en la investigación, la creatividad e innovación, que le permita participar activamente en las transformaciones de la sociedad. Conozca y comprenda las facetas básicas del comportamiento humano. Tenga capacidad y predisposición para integrar equipos de trabajo uni y multidisciplinarios. Sea capaz de apreciar las distintas manifestaciones del arte y la cultura, compartiendo el hecho cultural inclusive desde el ámbito de su disciplina específica. Asuma el compromiso ético de trabajar al servicio de la sociedad, respetando principios fundamentales como los de libertad, igualdad, solidaridad, la forma republicana de gobierno y las instituciones democráticas
La agricultura continúa siendo el sector más relevante entre las actividades primarias de la provincia. La producción agrícola se centra en los cultivos industriales que representan el 94% del producto bruto agrícola, siendo la yerba mate, el té y el tabaco los más representativos.
La forestoindustria es otra de las fuentes de sustento de la región, siendo las especies del género Pinus y la Araucaria angustifolia (Pino Paraná) las de mayor importancia.


Así también, la explotación de los recursos turísticos va cobrando un espacio importante en la economía regional en los últimos años.

                                                            

domingo, 5 de julio de 2015